Corsi Produzione Acquisti Logistica
PRODUZIONE, ACQUISTI E LOGISTICA – FORMAZIONE API

PR04 – IL RUOLO DEL CAPO REPARTO DI PRODUZIONE

OBIETTIVI

Nell’ambito dei nuovi modelli produttivi, sempre più orientati ai principi di Lean Organization, la figura di capo reparto assume un ruolo chiave e di maggiore ampiezza di responsabilità. È fondamentale che chi deve gestire la complessità di un reparto di produzione, comprenda a fondo il suo ruolo ed acquisisca le conoscenze sulle tecniche e strumenti di gestione su cui focalizzare l’azione di miglioramento.

Il corso è strutturato in due parti: la prima più organizzativa orientata alle tecniche e strumenti di gestione, la seconda più comportamentale orientata alla gestione dei propri collaboratori.

Il corso ha due obiettivi principali:

  • Fornire ai partecipanti conoscenze adeguate e strumenti concreti per lo sviluppo delle competenze organizzative, gestionali e comportamentali.

  • Stimolare il miglioramento organizzativo all’interno del proprio reparto.

CONTENUTI

I PRINCIPI DI BASE PER UN PROCESSO PRODUTTIVO “SNELLO”

  • Gli obiettivi di un processo produttivo “snello”;

  • L’efficienza di flusso di un processo produttivo come rapporto tra tempi ciclo e tempi di attraversamento;

  • Gli sprechi e le attività non a valore aggiunto in un processo produttivo;

  • Gli strumenti principali per attaccare ed eliminare gli sprechi;

  • L’organizzazione del lavoro in produzione;

  • L’analisi dei flussi e del layout;

  • Il ciclo di lavoro ed i tempi ciclo;

  • Il rapporto uomo-macchina nei diversi assetti produttivi;

  • La gestione dei controlli qualità in produzione: gli autocontrolli ed i controlli da parte della qualità;

  • La gestione dei cambi produzione: come ridurre i tempi di set-up;

  • La manutenzione degli impianti: manutenzione autonoma e manutenzione specialistica;

  • Ordine e pulizia del posto di lavoro: il metodo 5S;

  • La gestione a vista: la forma di comunicazione più efficace sul posto di lavoro;

  • L’analisi ed il miglioramento dei metodi e degli standard di lavoro;

  • L’approccio alla sicurezza ed i principi base d’ergonomia del lavoro La programmazione ed il controllo avanzamento della produzione;

  • La programmazione e la schedulazione degli ordini in produzione;

  • Il controllo avanzamento degli ordini;

  • La gestione/il controllo delle scorte e dei riordini dei materiali;

  • Il monitoraggio del processo produttivo;

  • L’efficienza della manodopera;

  • L’efficienza degli impianti;

  • Il monitoraggio delle consegne e del livello di servizio;

  • La qualità del processo produttivo: resi/reclami cliente e scarti in produzione;

  • Il controllo e la riduzione dei costi di produzione.

RUOLO DEL CAPO REPARTO E LEADERSHIP

  • Il ruolo del “capo” nell’attuale scenario organizzativo;

  • Ruolo, responsabilità, autorità, potere e legittimazione: da autoritarietà ad autorevolezza e riconoscimento;

  • Lo stile di leadership: profilo individuale, efficacia e condizioni situazionali;

  • La leadership situazionale: flessibilità gestionale, adattamento situazionale ed orientamento ai risultati Le competenze motivazionali del capo: orientamento agli obiettivi, delega e sviluppo;

  • Motivare: il meccanismo motivazionale; fattori e leve motivazionali;

  • Saper gestire nell’ottica dell’efficacia e dello sviluppo dei collaboratori: supervisione delle attività, livelli di delega, valutazione di caratteristiche e competenze dei collaboratori;

  • La delega come strumento di crescita e motivazione: la gestione efficace del processo di delega;

  • Lavorare in team: team setting, coinvolgimento nelle attività di problem solving e miglioramento, comprensione delle esigenze formative della propria squadra, valorizzare contributi e proposte;

  • Le competenze comunicativo-relazionali del capo;

  • La comunicazione efficace: principi base nella comunicazione al proprio gruppo di lavoro ed in quella interfunzionale;

  • I key moments comunicativi nella gestione dei collaboratori;

  • La comunicazione di obiettivi aziendali ed aspettative di performance: chiarezza, completezza, trasparenza, coinvolgimento;

  • Performance feedback: portare feedback efficaci con il modello a 4 step;

  • La gestione delle situazioni conflittuali e delle criticità operative.

DURATA

16 ore

Richiedi informazioni

Nome e Cognome
Email
Telefono